Silva ACB, Frota FH da S. Políticas Públicas de Inclusão e Permanência de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Ensino Superior: a experiência da Universidade do Estado do Pará. revistaconhecer [Internet]. 9º de novembro de 2021 [citado 7º de julho de 2024];1(01):396-427. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/1322