Colaboração, empatia e pró-socialidade entre professores: un análisis en el contexto de la UEMG Campanha. revistaconhecer [Internet]. 4º de maio de 2026 [citado 10º de maio de 2026];16(35):e163504. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/17115