BARBOSA, L. P. . A práxis educativo-política dos movimentos camponeses e indígenas latino-americanos e a organização da cultura. Conhecer: debate entre o público e o privado, [S. l.], v. 12, n. 28, p. 11–30, 2022. DOI: 10.32335/2238-0426.2022.12.28.7833. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/7833. Acesso em: 8 maio. 2024.