A Revista Educação & Formação, no ano de 2021, contou com a contribuição de professores doutores que atuaram como pareceristas ad hoc.

Adriana Garcia Gonçalves - Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil
 
Alberto Dávila Coelho - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Pelotas, RS, Brasil
 
Alboni Marisa Dudeque Pianovsk Vieira - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
 
Alessandro Tomaz Barbosa - Universidade Federal do Tocantins, Palmas, TO, Brasil
 
Alexsandro Macedo Saraiva - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil
 
Alfrancio Ferreira Dias - Universidade Federal de Sergipe,Aracaju, SE, Brasil
 
Álvaro Pérez García - Universidad Internacional de la Rioja, Logroño, La Rioja, Espanha
 
Ana Cláudia da Silva Rodrigues - Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil
 
Ana Maria Iório Dias - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil
 
Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes - Universidade do Estado do Pará, Belém, PA, Brasil
 
Ana Paula Rabelo e Silva - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, CE, Brasil
 
Anderson de Carvalho Pereira - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da Conquista, BA, Brasil
 
André Dioney Fonseca - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,Campo Grande, MS, Brasil
 
Andrea Abreu Astigarraga - Universidade Estadual Vale do Acaraú, Sobral, CE, Brasil
 
Andreia Turolo da Silva - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil
 
Andressa Graziele Brandt - Instituto Federal Catarinense, Florianópolis, SC, Brasil
 
Angélica de Fátima Piovesan - Universidade Tiradentes, Aracaju, SE, Brasil
 
Antonia Dalva França Carvalho - Universidade Federal do Piauí, Teresina, PI, Brasil
 
Aparecida Luzia Alzira Zuin - Universidade Federal de Rondônia, Porto Velho, RO, Brasil
 
Camilo Darsie - Universidade de Santa Cruz do Sul, Santa Cruz do Sul, RS, Brasil
 
Carla Poennia Gadelha Soares - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil
 
Carmem Lucia Artioli Rolim - Universidade Federal do Tocantins, Palmas, TO, Brasil
 
Carmen Romero Claudio - Universidade de Cádiz, Andalucía, Província de Cádis, Espanha
 
Catarina de Almeida Santos - Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil
 
Celia Sanz Pérez - Universidad de Almeria, Almeria, Espanha
 
Celso do Prado Ferraz de Carvalho - Universidade Nove de Julho, São Paulo, SP, Brasil
 
Cláudia Araújo de Lima - Universidade Católica de Pernambuco, Recife, PE, Brasil
 
Crisna Daniela Krause Bierhalz - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Brasília, DF, Brasil
 
Daniel Vieira da Silva - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, PR, Brasil

Daniela Marques Alexandrino - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da conquista, BA, Brasil
 
Edevania Trevizan - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
 
Edith Maria Batista Ferreira - Universidade Federal do Maranhão, São Luis, MA Brasil
 
Elcimar Simão Martins Pereira - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, CE, Brasil

Elisandro Rodrigues - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil
 
Eunice Andrade de Oliveira Menezes - Universidade Federal do Cariri, Juazeiro do Norte, CE, Brasil
 
Evandro Carlos Moreira - Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil
 
Everaldo dos Santos Mendes - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso, Capim Grosso, BA, Brasil
 
Fabricia Pereira Teles - Universidade Estadual do Piauí, Teresina, PI, Brasil

Fabrício Oliveira da Silva - Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, BA, Brasil

Filipe Rafael Gracioli - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Brasília, DF, Brasil

Francione Charapa Alves - Universidade Federal do Cariri, Juazeiro do Norte, CE, Brasil

Frederico Cesar Mafra Pereira - Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Fulvia Silva Spohr - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Geandra Claudia Silva Santos - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

Gilberto Ferreira da Silva - Universidade La Salle - Canoas, Porto Alegre, RS, Brasil

Gilmar de Carvalho Cruz - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, PR, Brasil

Guadalupe de la Maya Retamar - Universidad de Extremadura, Badajoz, Espanha

Gustavo Cunha de Araújo - Universidade Federal do Tocantins, Palmas, TO, Brasil

Hamilton Perninck Vieira - Prefeitura Municipal de Fortaleza, Fortaleza, CE, Brasil

Inmaculada Clotilde Santos Díaz - Universidad de Málaga, Málaga, Espanha

Irene Jeanete Lemos Gilberto - Universidade Católica de Santos, Santos, SP, Brasil

Isabel Magda Said Pierre Carneiro - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, João Pessoa, PB, Brasil

Isabel Maria Sabino de Farias - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

Ivo Ribeiro de Sá - Universidade Municipal de São Caetano do Sul, São Caetano do Sul, SP, Brasil

Izabel Augusta Hazin Pires Loreto - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Joana Celia dos Passos - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

João Luiz da Costa Barros - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, AM, Brasil

João Vicente – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Jones Baroni Ferreira de Menezes - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

José Airton de Freitas Pontes Junior - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

José Mateus Bido - Instituto Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Juana Rosa Suárez Robaina - Universidad de Las Palmas, Santander, Espanha

Juares da Silva Thiesen - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Justino Pereira de Magalhães - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Alvalade, Lisboa, Portugal

Karen Andresa Santorum - Universidade Federal de Santa Maria, Florianópolis, SC, Brasil

Karina de Araújo Dias - Prefeitura Municipal de Florianópolis, Florianópolis, SC, Brasil

Karla Colares Vasconcelos - Universidade Federal de Roraima, Boa Vista, RR, Brasil

Lara Carlette Thiengo - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, MG, Brasil

Lélia Cristina Silveira de Moraes - Universidade Federal do Maranhão, São Luís, MA, Brasil

Lenina Lopes Soares Silva - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Letícia dos Santos Carvalho - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Lucelia de Moraes Braga Bassalo - Universidade do Estado do Pará, Belém, PA, Brasil

Luciana Canário Mendes - Universidade do Estado da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Luciana Carla dos Santos Elias – Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Lucicleide de Souza Barcelar - Universidade Ateneu, Fortaleza, CE, Brasil

Lucila Moraes Cardoso - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

Luís Paulo Leopoldo Mercado - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Brasília, DF, Brasil

Marcelo Silva de Souza Ribeiro - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Petrolina, PE, Brasil

Marcia Rosa Uliana - Universidade Federal de Rondônia, Porto Velho, RO, Brasil

Maria Almerinda de Souza Matos - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, AM, Brasil

Maria Beatriz Ribeiro Prandi-Gonçalves - Universidade de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Maria Celi Chaves Vasconcelos - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Maria Cleidiane Cavalcante Freitas - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará -IFCE, Fortaleza, CE, Brasil

Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Maria de Fátima Gomes da Silva - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, MG, Brasil

Maria de Lourdes Pinto de Almeida - Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Maria do Socorro Xavier Batista - Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil

Maria Fernanda Diogo - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Maria Gerlaine Belchior Amaral - Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, PB, Brasil

Maria Isabel Moura Nascimento - Universidade Estadual de Ponta Grossa-UEPG, Ponta Grossa, PR, Brasil

María Jesús Colón Castillo - Universidad de Zaragoza, La Almunia de Doña Godina, Espanha

Maria Lília Imbiriba Sousa Colares - Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, PA, Brasil

Maria Luiza Canedo - Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Maria Terezinha Bellanda Galuch - Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Marla Vieira Moreira de Oliveira - Universidade Regional do Cariri, Crato, CE, Brasil

Marnilde Silva de Farias - Prefeitura Municipal de Caracaraí, Caracaraí, AM Brasil

Marta Olmo Extremera - Universidad de Granada, Granada, Espanha

Mercedes Causse Cathcart - Universidade do Oriente, Santiago de Cuba, Cuba

Messias Holanda Dieb - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

Milagrosa Parrado Collante - Universidad de Cádiz, Cádiz, Espanha

Milton Carlos Mariotti - Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Munique Massaro - Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil

Nilvania dos Santos Silva - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Norma Beatriz Rodríguez - Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Boenos Aires, Argentina

Olivia Morais Medeiros Neta - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Osterne Nonato Maia Filho - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

Paula Rivera Jurado - Universidade de Cádiz, Cádiz, Espanha

Paula Roberta Miranda - Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Paulo Sérgio de Almeida Corrêa - Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Rafael Marques Gonçalves - Universidade Federal do Acre, Rio Branco, AC, Brasil

Regina Magna Bonifácio Araújo - Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, MG, Brasil

Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

Rogéria Gaudencio Rêgo - Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil

Rosa Lydia Teixeira Correa - Universidade Católica do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Rosely Aparecida Romanelli - Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil

Samuel de Carvalho Lima - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Sebastião de Souza Lemes - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, São Paulo, SP, Brasil

Sergio Luiz Ferreira de Figueiredo - Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Sérgio Luiz Lopes - Universidade Federal de Roraima, Boa Vista, PR, Brasil

Simone Regina Manosso Cartaxo - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, PR, Brasil

Solange Franci Raimundo Yaegashi - Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Soraya Mendes Rodrigues Adorno - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da Conquista, BA, Brasil

Tais Schmitz - Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Tania Maria de Sousa França - Universidade Estadual do Ceará, Fortalea, CE, Brasil

Valdete Côco - Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Victoriano Gaviño Rodríguez - Universidad de Cádiz, Cárdiz, Espanha

Zósimo López Pena - Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, Gazila, Espanha