Hamel Quesada L, Villavicencio Simón Y, Causse Cathcart M. A estratégia de inferência na compreensão da leitura: Um estudo exploratório no contexto do ensino do Espanhol como Língua Estrangeira. Educ. Form. [Internet]. 28º de junho de 2021 [citado 24º de abril de 2024];6(3):e4804. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/4804