Junges FC, Ketzer CM, Oliveira VMA de. Formação continuada de professores: Saberes ressignificados e práticas docentes transformadas. Educ. Form. [Internet]. 3º de setembro de 2018 [citado 4º de maio de 2025];3(9):88-101. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/858