Pontes, Renata Lopes Jaguaribe, e Thierry Karsenti. “As representações Sociais Dos Professores Futuros Do Québec Sobre O Papel Da Aprendizagem móvel Como Alunos”. Educ. Form. 4, no. 11 (maio 1, 2019): 24–40. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1179.