Junges, Fábio César, Charles Matin Ketzer, e Vânia Maria Abreu de Oliveira. “Formação Continuada De Professores: Saberes Ressignificados E práticas Docentes Transformadas”. Educ. Form. 3, no. 9 (setembro 3, 2018): 88–101. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/858.