Quixada, Luciana Martins, Sylvie Ghislaine Delacours Soares Lins, e Ana Carolina Pontes Tavares. “O Lúdico Como Atividade Discursiva E Como Uma via Para a formação Do Leitor: E Relato De Pesquisa Em Uma Escola Pública Em Fortaleza-CE”. Educ. Form. 3, no. 7 (janeiro 2, 2018): 182–199. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/178.