Machado, A. M., e S. Salva. “Ser Menino E Ser Menina Em Uma Turma De crianças De Multi-Idade No Contexto Da Educação Infantil: Diálogos Sobre Identidade De Gênero”. Educ. Form., vol. 9, maio de 2024, p. e11961, doi:10.25053/redufor.v9.e11961.