“O Lúdico Como Atividade Discursiva E Como Uma via Para a formação Do Leitor: E Relato De Pesquisa Em Uma Escola Pública Em Fortaleza-CE”. Educ. Form., vol. 3, nº 7, janeiro de 2018, p. 182-99, https://doi.org/10.25053/redufor.v3i7.178.