A. B. Mattos, G. A. Fiamenghi-Júnior, S. G. de Carvalho, e S. M. Blascovi-Assis, “Inclusão social de crianças com deficiências múltiplas no cotidiano escolar”, Educ. Form., vol. 1, nº 2, p. 184–207, maio 2016.