[1]
S. L. S. S. de Almeida, M. F. F. de Araújo, e N. C. da Silva, “Aprender ciências por meio de textos de divulgação científica: estratégias contributivas para professores em formação sobre a construção de conceitos ambientais”, Educ. Form., vol. 7, p. e8944, dez. 2022.