[1]
D. M. García, I. G. Lopez, e M. D. Eslava-Suanes, “O futebol como estratégia para o desenvolvimento da inteligência emocional do alunado de educação primária: uma experiência didática”, Educ. Form., vol. 3, nº 8, p. 17–36, maio 2018, doi: 10.25053/redufor.v3i8.268.