Araújo, F. M. L., Pinheiro, F. F. de A. e de Sousa, J. S. (2018) “O projeto ‘Escola sem partido’ e o ensino de história no Brasil: inquietações do tempo presente”, Educ. Form, 3(9), p. 141–158. doi: 10.25053/redufor.v3i9.860.