Hamel Quesada, L., Villavicencio Simón, Y. e Causse Cathcart, M. (2021) “A estratégia de inferência na compreensão da leitura: Um estudo exploratório no contexto do ensino do Espanhol como Língua Estrangeira”, Educ. Form, 6(3), p. e4804. doi: 10.25053/redufor.v6i3.4804.