Albino, Ângela C. A., Rodrigues, A. C. da S. e Dutra-Pereira, F. K. (2024) “A formação docente em disputa política: as persistentes apostas curriculares neopragmatistas e neoconservadoras”, Educ. Form, 9, p. e14103. doi: 10.25053/redufor.v9.e14103.