Esfandiyari, Yadolah, e Soolmaz Nourabadi. 2020. “Explicação E análise Das Abordagens De localização Do currículo Acadêmico De Ciências Humanas Na Perspectiva Da educação Iraniana”. Educ. Form. 5 (3):e3349. https://doi.org/10.25053/redufor.v5i15set/dez.3349.