Esteves, Pâmela Suélli da Motta. 2019. “A Perspectiva Dos Estudantes Diante Da Violência Que Enfraquece As relações Intersubjetivas No Cotidiano Escolar”. Educ. Form. 4 (11):60-81. https://doi.org/10.25053/redufor.v4i11.227.