GOMÉZ TRIGUEROS, I. M. Gamificação e Tecnologias como Recursos e Estratégias Innovadoras de Ensino e Aprendizagem da História. Educ. Form., [S. l.], v. 3, n. 8, p. 3–16, 2018. DOI: 10.25053/redufor.v3i8.267. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/267. Acesso em: 26 abr. 2024.