BOA SORTE, P. Memes da internet: perspectivas para a sala de aula no contexto das culturas digitais. Educ. Form., [S. l.], v. 4, n. 12, p. 51–66, 2019. DOI: 10.25053/redufor.v4i12.1385. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1385. Acesso em: 24 abr. 2024.