MORORÓ, L. P. A influência da formação continuada na prática docente. Educ. Form., [S. l.], v. 2, n. 4, p. 36–51, 2017. DOI: 10.25053/edufor.v2i4.1961. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/122. Acesso em: 25 abr. 2024.