FRANCISCÃO, D.; BORUCHOVITCH, E. As estratégias de aprendizagem na formação inicial de docentes: uma revisão sistemática da literatura. Educ. Form., [S. l.], v. 8, p. e10022, 2023. DOI: 10.25053/redufor.v8.e10022. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/10022. Acesso em: 8 maio. 2024.