PIEDADE, J. M. N. Interesse, conhecimento e autoconfiança de futuros professores e professores em serviço no uso de robótica educacional em atividades de aprendizagem. Educ. Form., [S. l.], v. 6, n. 1, p. e3345, 2021. DOI: 10.25053/redufor.v6i1.3345. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/3345. Acesso em: 22 jul. 2024.