POHL, A. P.; SANTORUM, K. A. T.; BRANDENBURG, C. Impactos na educação e formação através do bilinguismo na pré-escola. Educ. Form., [S. l.], v. 4, n. 11, p. 197–214, 2019. DOI: 10.25053/redufor.v4i11mai/ago.2977. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/2977. Acesso em: 25 jun. 2024.