SOUZA MARIA, L. S. de; FONTOURA, H. A. da. Docência inicial em educação de jovens e adultos e a potência da narrativa como dispositivo de formação. Educ. Form., [S. l.], v. 3, n. 8, p. 118–137, 2018. DOI: 10.25053/redufor.v3i8.273. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/273. Acesso em: 22 dez. 2024.