BLASS, L.; RHODEN, A. C. A eficácia dos mapas mentais colaborativos na aprendizagem e ensino de tecnologias aplicadas à Matemática. Educ. Form., [S. l.], v. 9, p. e13292, 2024. DOI: 10.25053/redufor.v9.e13292. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/13292. Acesso em: 21 nov. 2024.