KUHL, M. G.; PONTAROLO, E. Lacuna de tecnologia na Formação Docente: uma análise na perspectiva do pensamento reflexivo. Educ. Form., [S. l.], v. 8, p. e11850, 2023. DOI: 10.25053/redufor.v8.e11850. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/11850. Acesso em: 2 jul. 2024.