[1]
Souza Maria, L.S. de e Fontoura, H.A. da 2018. Docência inicial em educação de jovens e adultos e a potência da narrativa como dispositivo de formação. Educ. Form. 3, 8 (maio 2018), 118–137. DOI:https://doi.org/10.25053/redufor.v3i8.273.