Rodrigues, F.F. dos S. e Pereira, B.B. 2016. Representações de licenciandos acerca das teorias da aprendizagem e suas relações na prática de ensino em Ciências/Biologia: o conceito de gene em foco. Educ. Form. 1, 3 (set. 2016), 112–124. DOI:https://doi.org/10.25053/edufor.v1i3.1900.