Rodrigues , D. da A.M.C. y Andrade, A.I. 2022. Práctica pedagógica en la formación inicial del profesorado y la educaciónpara el desarrollo sostenible: una revisión sistemática de la literatura. Educ. Form. 7, (dic. 2022), e8900. DOI:https://doi.org/10.25053/redufor.v7.e8900.