Pohl, A.P., Santorum, K.A.T. e Brandenburg, C. 2019. Impactos na educação e formação através do bilinguismo na pré-escola. Educ. Form. 4, 11 (maio 2019), 197–214. DOI:https://doi.org/10.25053/redufor.v4i11mai/ago.2977.