[1]
Brito, G.C. de e Santos, E.M. de 2025. A mobilização do conhecimento tecnológico pedagógico do conteúdo: um estudo com professores de matemática do ensino fundamental. Educ. Form. 10, (dez. 2025), e15408. DOI:https://doi.org/10.25053/redufor.v10.e15408.