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Melo, L.N. dos S. e Souza, E.Q. de 2025. Desvelando as relações raciais nas práticas pedagógicas: uma leitura decolonial do cotidiano escolar.
Educ. Form
. 10, (maio 2025), e14203. DOI:https://doi.org/10.25053/redufor.v10.e14203.