MARANHÃO PIORSKY AIRES, J. M. Assessorias antropológicas em projetos educacionais: entre o protagonismo indígena e o ideal das políticas públicas. O Público e o Privado, Fortaleza, v. 8, n. 16 jul.dez, p. 161–167, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/opublicoeoprivado/article/view/2459. Acesso em: 3 maio. 2024.