Weissheimer J, Leandro DC, Sousa LA de. ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. L&F [Internet]. 19º de agosto de 2019 [citado 6º de maio de 2024];9(1):77-90. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1537