Weissheimer, Janaina, Diêgo Cesar Leandro, e Lorena Azevedo de Sousa. “ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA”. Revista Linguagem em Foco 9, no. 1 (agosto 19, 2019): 77–90. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1537.