Medeiros, L. R., e L. R. Tavares. “Percepções De Alunos Com Deficiência Intelectual No Ensino Remoto: Reflexões Sobre a Linguagem”. Revista Linguagem Em Foco, vol. 12, nº 3, janeiro de 2021, p. 150-71, doi:10.46230/2674-8266-12-4370.