Joaquim, B. dos S., C. L. Vóvio, e L. Pesce. “Inclusão E Letramento Digital Na educação De Jovens E Adultos: Uma análise teórica Sob a Perspectiva Decolonial”. Revista Linguagem Em Foco, vol. 12, nº 2, setembro de 2020, p. 248-6, doi:10.46230/2674-8266-12-4053.