Díaz, D., et G. Quevedo-Camargo. « A construção De Um Modelo didático De Gênero E a definição De Capacidades De Linguagem Como Facilitadores Do Ensino De Artigo De opinião Em Um Curso De preparação Para O Exame Celpe-Bras ». Revista Linguagem Em Foco, vol. 13, nᵒ 3, octobre 2021, p. 73-93, doi:10.46230/2674-8266-13-4345.