Joaquim, B. dos S., C. L. Vóvio, y L. Pesce. «Inclusión Digital Y alfabetización En La educación De jóvenes Y Adultos: Un análisis teórico Desde La Perspectiva Descolonial». Linguagem Em Foco, vol. 12, n.º 2, septiembre de 2020, pp. 248-6, doi:10.46230/2674-8266-12-4053.