[1]
M. C. M. Fonseca, K. Lukasova, e M. T. Carthery-Goulart, “Acesso Lexical na Leitura: Síntese de achados a partir de estudos de rastreamento ocular e suas implicações para a alfabetização”, L&F, vol. 13, nº 4, p. 230–251, mar. 2022.