R. C. Lopes, C. M. Machado, e C. de Oliveira Aragão, “Os novos (multi)letramentos como ferramenta para o fomento literário: Uma proposta de atividade usando o booktube nas aulas de espanhol como língua estrangeira”, L&F, vol. 12, nº 2, p. 90–108, set. 2020.