Almeida, M. L., Brayner, T. F. dos S. e Moraes, A. H. C. de (2021) “O estágio curricular em língua inglesa e a formação inicial de alunos do Curso de Letras: Contribuições à prática pedagógica”, Revista Linguagem em Foco. Fortaleza, 13(1), p. 181–200. doi: 10.46230/2674-8266-13-5005.