“Formação inicial de professores, trabalho docente e o Programa Residência Pedagógica de Letras da UNIFAP: Das dimensões epistêmicas às vivências praxiológicas de professores-residentes” (2021) Revista Linguagem em Foco, 13(1), p. 114–138. doi:10.46230/2674-8266-13-5182.