Silva, Victoria Oliveira da, e Larissa Dantas Rodrigues Borges. 2021. “A Construção Da Identidade Do Professor: Um Estudo De Caso Envolvendo Graduandos Em Letras-Inglês”. Revista Linguagem Em Foco 13 (1). Fortaleza:381-402. https://doi.org/10.46230/2674-8266-13-5191.