Pereira, Hylo Leal, e Filipe Fontenele Oliveira. 2020. “As Novas Práticas De Letramento Desencadeadas Pelo Enem E Pelos Documentos Oficiais De Educação Em Língua Materna”. Revista Linguagem Em Foco 11 (1). Fortaleza:11-27. https://doi.org/10.46230/2674-8266-11-2933.