Clemente, Marina Cavalcanti Tavares, Wescley Batista Lopes, e Rozania Maria Alves de Moraes. 2021. “A relação Atividade-Afetividade Na formação Inicial De Uma Professora De Francês”. Revista Linguagem Em Foco 13 (1). Fortaleza:92-113. https://doi.org/10.46230/2674-8266-13-5454.