de Oliveira, Keila, e Aparecida de Jesus Ferreira. 2020. “Literatura Infantil Como Meio Articulador Do Letramento Racial Crítico Em Sala De Aula”. Revista Linguagem Em Foco 11 (2). Fortaleza:33-45. https://doi.org/10.46230/2674-8266-11-2910.