Azerêdo, Anabel Medeiros de. 2019. “UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DO ENSINO DE LEITURA VEICULADO PELA REVISTA NOVA ESCOLA (2010-2012)”. Revista Linguagem Em Foco 9 (2). Fortaleza:11-20. https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1573.